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【每日一修】《儒学门径》066 第二卷 第二篇 周子《太极图说》<10>

来源:大字

【每日一修】儒学门径066

第二卷·天人一贯2.2.10

第二篇  周子《太极图说》<10>

附:朱子《太极图说解》

【原文】

大哉易也,斯其至矣!

易之为书,广大悉备,然语其至极,则此图尽之。其指岂不深哉!抑尝闻之,程子兄弟之学于周子也,周子手是图以授之。程子之言性与天道,多出于此。然卒未尝明以此图示人,是则必有微意焉。学者亦不可以不知也。

【述评】

周子依据《周易》卦图文辞著太极图》《太极图说》,揭示出宇宙本原,确认人和万物都是由太极、阴阳、五行相互作用而构成。五行统一于阴阳,阴阳统一于太极。文中突出人的价值和作用,主张:“惟人也,得其秀而最灵。”在人群中,又特别突出圣人的价值和作用,认为“圣人定之以中正仁义,而主静,立人极焉”。对宋代理学形成和后世人文教化都起到了很大作用

周子《太极图说》附朱子《太极图说解》凡十章

【编者注】

①抑尝闻之:曾经听到过。抑,句首助词。尝,曾经。

②程子兄弟:指陈灏、程颐,即二程。

③手是图:绘制此太极图。

④卒:到底、终于、最终。

朱子简介(上):朱熹(1130.10.18-1200.4.23),字元晦,一字仲晦庵,晚称晦翁,文,世称朱文公。宋朝徽州婺源县(今江西婺源)人。尊称为朱子,是我国历史上继孔子之后的又一位伟大的思想家、哲学家、教育家,宋朝伟大的理学家、诗人。朱子是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲位者。武夷山被列入世界文化及自然双重遗产也是源于朱子。他是程颢程颐的三传弟子李侗的学生,是孔子之后又一位集大成者

编审发布:秦荣光

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