【每日一修】《儒学门径》016 第二篇 朱子《小学·序》<1>

【每日一修】《儒学门径》016

《第一卷·为学之门》1.2

第二篇  朱子《小学·序》<1>

【述评】《小学》是先哲朱子编辑圣经贤传及三代以来嘉言善行而成，作为万世养正全书，是做人的样子，供学子学行善道，启迪智慧，涵养心性。是少年儿童不可或缺的教科书，也是可以终身诵读、实践而修养成德的经典书籍。该书被宋、元、明、清及民国书院私塾列为幼学必读的首选书。薛文清公谓“践履尽《小学》书中之事，则天理烂熟，虽大成之圣，不过如此”。实为不易之论。

序文、题辞开宗明义，提纲挈领，点明全书要义，为践行正确人生点亮灯塔。必于洒扫、应对、进退等日常生活之中学行善道，以修明为人处事亲爱和顺等做人义理，在动静云为之际为其所当为，行其所当行，育成齐家、治国、平天下的美德聪慧。

【原文】

古者小学(1)教人以洒扫、应对、进退之节(2)，爱亲、敬长、隆师、亲友之道(3)，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本(4)。而必使其讲而习之于幼稚之时(5)，欲其习与智长，化与心成，而无捍格不胜之患也(6)。^①

【注解】

(1)古者：指夏、商、周三代。小学：小子之学，是七岁到十四岁孩子的学校。

(2)洒：洒水抑制尘土飞扬。扫：扫地。应：答应大人的呼叫。对：回答大人的问话。进：走到父母师长跟前。退：从父母师长前退出去。节：礼节，洒扫、应对、进退的礼节。

(3)爱亲：爱父亲母亲。敬长：尊敬兄长、尊长。隆师：尊重老师。亲友：亲近朋友。道：道理；道路。爱亲、敬长、隆师、亲友的道理，是每个人应该遵循的道路和应该做的事。

(4)修身、齐家、治国、平天下：是大学教人的次序和目标，是明明德新民之事。

(5)讲：讲明其中道理。习：实践、习熟这些事。幼稚：小孩子。

(6)捍格：抵拒，互相抵触。不胜：不胜任(接受大学之教)。

【编者注】

①上文可翻译为：古时小学教人用洒水、扫地、应对、进退的礼节，热爱父母、尊敬长上、敬重老师、亲近朋友的道理，这都是修身齐家治国平天下的基本功。务必讲明这些道理，实践习熟这些事。希望他们习惯于善而与智慧同长，化于善和心德俱成；对于修身齐家治国平天下之道，就没有抵拒或不能胜任的忧患。（摘自《<小学>通俗解义》p2）

朱子简介（中）：朱熹（1130—1200），朱子先后担任同安县主簿、知江西南康军、潭州知州、两浙东路常平茶盐公事、焕章阁待制兼侍讲（皇帝的老师和顾问）、知福建漳州等职。平生致力于穷理以致其知、反躬以践其实，著书立说、创办书院、讲学传道。他所著书被元、明、清三朝定为开科取士的必读之书。他的理学观点影响我国社会政治长达八百余年，迄今仍对中国优秀传统文化的发展起到承先启后和无可替代的作用。其著作甚多，其中辑注《四书》，作为教本立于学宫。辑定《小学》成为启蒙课本，是启发德性、开启智慧的首选教材。

编审发布：秦荣光