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【每日一修】《儒学门径》005 《儒学门径·五子精要注评》序二<2>

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发表时间:2024-03-18

【每日一修】儒学门径005

《儒学门·五子精要注评》序<2>

 

《五子书》一尊诸家注释《近思录》善本,融会《四书》《五经》奥旨,以注述阐释为人之方,治事之要。务求今人易读易识。务求讲明文义中所包涵的深层道理和正人心厚风俗的寓意。使人诵习五子哲言善举,感发兴起本性良知而行其所当行。在日用事务之中,做诚意、正心、修身功夫。久久成熟,德性若出自然。则仁义中正之德深深嵌固脑海,遗传为中华文化基因,成全仁爱善良秉性。于是人人尊德乐道,则天下何不太平。

《五子书》依照为学路径,兼顾五子传承,序列为六卷,共计一十九篇,合四百零六章。每章按照原文、注解、述评顺次排列,以论释其义。【述评】内容多为秦治对本段文义的学习心得记述,或对本段文义的详细说明。直接引用的先儒注释或《近思录解义》《周易卦解》等书中的义理阐释,均注明了文字来源。

大宋开国,首重文治,兴教劝学,推崇往圣先贤;孕育出社会文明,促成了经济繁荣,事业昌盛。于是大宋成为大儒辈出的鼎盛时代,周濂溪、程明道、程伊川、张横渠、朱晦庵五夫子,续道统千载不传之绪;继往圣,开来学,再明圣治大道与入德之方。是故朱子成为唯一非孔子亲传弟子而配享文庙的先哲,周、程、程、张成为非孔孟弟子而位列文庙的先贤,他们光大了中华优秀文化,弘道济时功德深受尊崇。

教必师圣人,学必学圣贤。《中庸章句》以博学、审问、慎思、明辨、笃行为致诚条目。示人择善而为知,笃行而为仁,以变化气质,学为好人。读五子书,足以感发兴起“锐然欲学圣人”志气。深入学习,精心思考,反复领会书中奥旨,必能由此深入圣贤大道。续读《四书》《五经》,久事精一克复功夫,探明事物发展变化规律,学明做人做事道理;躬行实践于日常言行容仪之中,把经典知识内化为自己的生活习惯,积善成德而神明自得,以极夫天理之全而察乎人欲之尽。则理愈明而行愈修,内以成己而外以成人也。

编者注:

①近思录:由宋代理学家朱熹和吕祖谦合作编著,后经朱熹倾注十余年心血反复校订而成。书中的每则语句,都来自于北宋四位思想家周敦颐、程颢、程颐、张载的著作,共分14卷,622条。该书全面阐述了理学思想的主要内容,在理学发展史上具有重要地位,为确立儒家道统,传播理学思想起了重要作用,被定为理学最重要的入门书籍。

②近思录解义:由清末举人、山东大儒张绍价(1861~1941,字范卿)编著。是一部极有特色的《近思录》注本,也是卓有价值的近代思想文化史料。

周濂溪:即周敦颐,字濂溪。后面的程明道、程伊川、张横渠、朱晦庵即程颢、程颐、张载、朱熹。

④文庙先哲:文庙,又被称作夫子庙、至圣庙、先师庙、先圣庙、文宣王庙,是纪念和祭祀我国伟大思想家、教育家、政治家孔子的祠庙建筑,尤以“文庙”之名更为普遍,是儒门活动的场所。文庙大成殿奉祀大成至圣先师文宣王孔子,并供奉有四配、十二哲、一百五十八位先贤及先儒牌位,朱熹是唯一非孔子亲传弟子而配享文庙的先哲,周敦颐、程颢、程颐、张载成为非孔孟弟子而位列文庙的先贤。

中庸章句:全称《中庸章句集注》,是朱熹的代表作《四书集注》之一。

⑥精一克复:精诚专一地实行中正之道,克制自己的私欲使言行举止合乎礼的要求。精一,指舜禹授受时授给禹的十六字心法“人心惟危,道心惟微,惟精惟一,允执厥中”中的精一。克复,指克己复礼。

作者简介:秦治,秦敬修次子,生于1948年。有师承的儒学传承人。中华儒学会会员,中国建筑学会会员,工程师。平凉市传统文化促进会会长,全国社科工作先进个人,平凉社科智库高端人才。原崇信县建筑公司副经理,县设计室主任,天信建筑设计院有限公司院长兼总工。多次应邀参加国内学术会讲、研讨会议。著有《秦治文集》《人文指南》《五子书注评》,发表文化论文多篇。

审编发布:秦荣光


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