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优秀传统文化与现代人格养成

来源:大字


秦  治

遗子黄金千箩,不如一经,这个经,就是圣贤留传下来的经典书籍,我认为,教育子女的方法,离不开四个方面,一是言传,二是身教,三是读经,四是践行。

1、教子幼孩 以先入之言为主

言传就是时刻不忘善道灌输,通过讲做人道理,讲善良故事,把那些事为什么应该做,那些事为什么不能做常常讲,反复讲,把道理讲清楚,让你的子女明达事理。讲故事就像古人讲的黄香搧枕、陆机怀橘、叔敖阴德、子路负米这样的故事,可以启迪良知,心存善道。通过讲道理,讲故事,引导孩子向上向善,更能启发孩子的智慧,不断减少过失,修身是以寡过为先务。

2、以身作则 让榜样潜移默化

上梁不正下梁歪,说的就是父母要以身作则,把样子立好,因为孩子自从睁开眼睛观察认识事物的时候,首先注视的就是父母,父母的一言一行,直接传递灌输给了你的子女,所以说,孝顺生得孝顺子,忤逆生得忤逆郎,这是有科学道理的,是看样学样的结果。

3、弘扬中华优秀文化 从诵读经典开始  

做人的道理,做事的原则,当官理政的大经大法,启迪智慧的不二法门,全部包罗在圣贤经典中,读多了,读熟了,读深了,就会探究明白万事万物的道理,明白道理了,你就不会去做违理犯份的事,你的聪明才智会不断提升,会合理处事,宽厚待人。我父亲前半生一直在书院读经书,在书院义务教经书,解放后没上过一天医学院却成了当地名医,他的同学接近一半都由国学学者变成了当地名医,为什么呢?就是因为饱读诗书开发了智力,技术类的小技艺,一看就懂,不用专门学习。我在工作过程中,主要精力是放在诵读经典上的,施工技术,设计技术,规划技术等等,用到什么就翻阅什么资料,照着做就行了,好象没有多大难度,我一个初中毕业生,照常能指导大学生的设计工作,像星泰广场这样的高层楼房我照常设计。这也是读经的结果。

4、落实社会主义核心价值观  离不开躬行实践

智慧来源于学习,知道怎么做才是对的、合理的,无损于他人的,品性展现于言行,优美的言行养成于亲身实践,不断地践行在善道上,通过实做实干,坚持不懈,把存善心,做好人,行善事,公正和平,仁爱忠诚等等美德藏于脑海,充实于骨髓,深入于周身细胞,成为下意识,潜意识,变成自觉行动;使自己成为真正的大德良才,离不开亲身实干,比如孝敬父母,你要通过实干,在家有和蔼可亲的语言,欢喜的颜色,柔顺的容貌,在外有公平正义的敬业精神,才能让父母心情舒畅,无后顾之忧;这样,才能养成仁爱恭顺的善良美德,养成推己及人的阔达胸怀。这些美德,不实干是不会自动生发出来的。

秦治认为:

子女品性来源于父母言传身教

子女品德聪慧来源于读经教育

子女美德养成离不开躬行实践

公平公正反腐昌廉离不开复兴传统文化

(摘编自平凉市传统文化促进会首届高峰论坛)


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