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【每日一修】《孟子》注译读解011 与民同乐

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【每日一修】孟子注译读解011

孟子·梁惠王章句下2.1

与民同乐

【原文】庄暴孟子,曰:“暴见于王,王语暴以好乐,暴未有以对也。”曰:“好乐何如?”孟子曰:“王之好乐甚,则齐国其庶几乎

他日见于王曰:“王尝语庄子以好乐,有诸?”王变乎色,曰:“寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。”曰:“王之好乐甚,则齐其庶几乎!今之乐犹古之乐也。”曰:“可得闻与?”曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”曰:“不若与人。”曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”曰:“不若与众。”

“臣请为王言乐:今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管籥之音,举疾首蹙頞而相告曰:‘吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也?父子不相见,兄弟妻子离散。’今王田猎于此,百姓闻王车之音,见羽旄之美,举疾首蹙頞而相告曰:‘吾王之好田猎,夫何使我至于此极也?父子不相见,兄弟妻子离散。’此无他,不与民同乐也。

今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管籥之音,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几无疾病与?何以能鼓乐也?’今王田猎于此,百姓闻王车之音,见羽旄之美,举欣欣然有喜色而相告曰‘吾王庶几无疾病与?何以能田猎也?’此无他,与民同乐也。今王与百姓同乐,则王矣。”

【注释】

暴:齐国大臣。

(xian现)于王:被齐王召见。

乐(yue):《说文》:“五声八音总名。”《易》曰:“出地奋豫,先王以作乐崇德。”《礼记•乐记》:“先王之所以饰喜也”“天地之和”“德之华也”。可见,古代的乐是为了身心合德而作。音乐是道德感情的心声,也是回归天地万物和谐境界的途径。

庶几:差不多。朱熹《集注》“近辞也,言近于。”

变乎色:改变了脸色。朱熹《集注》“变色者,惭其好之不正也。”赵注则说是宣王恼怒庄暴把他“好乐”的事告诉孟子。

直:不过、仅仅。

独乐乐:独自一个人欣赏音乐快乐不如和众人一起欣赏音乐快乐。前一个“乐”yue作动词用,后一个”读以下几句类似的句子同。

管龠(yue):赵注云:“管,笙;龠,萧。”笙是一种簧管乐器,在商代的甲骨文中已有记载;这里的萧是指排萧,与现在所称类似笛的萧不同。

举:皆、都。

疾首蹙(cù)頞(é):形容厌恶痛恨的样子。疾首头疼。蹙頞皱眉头。蹙,收紧。頞,鼻根、眉心额头。

⑾极:《说文》:“栋也。”《通训定声》按:在屋之正中至高处。引申为极致,极端。

⑿田猎:在野外打猎。在春秋战国时代,这是一项带有军事训练性质的活动。由于它要发动百姓驱赶野兽,各级地方官员都要准备物资和亲自参与,所以古人主张应该在农闲时候有节制地举行,以免扰乱正常的主产秩序。

⒀旄(mao):旄,《说文》:“幢也。”通“毛”。古代用牦尾装饰的旗子,这种旗子为前军所持,故曰“前旄”。

【译文】
  庄暴进见孟子,说:“我朝见大王,大王和我谈论喜好音乐的事,我没有话应答。”接着问道:“喜好音乐怎么样啊?”孟子说,“大王如果非常喜好音乐,那齐国恐怕就治理得很不错了!”

几天后,孟子在进见王时问道:“大王曾经和庄暴谈论过爱好音乐,有这回事吗?”王脸色一变,不好意思地说:“我并不是喜好先王清静典雅的音乐,只不过喜好当下世俗流行的音乐罢了孟子说,“大王如果非常喜好音乐,那齐国恐怕就治理很不错了!在这件事上,现在的俗乐与古代的雅乐梅雨多大差别

王说:“能让我知道是什么道理吗?”孟子说:“独自一人娱乐,与和他人一起娱乐,哪个更快乐?”宣王说:“不如与他人一起娱乐更快乐。”孟子说:“和少数人一起娱乐,与和多数人一起娱乐,哪个更快乐?”宣王说:“不如与多数人一起娱乐更快乐。”

孟子说,“那就让我来为大王讲讲娱乐吧!假如大王在奏乐,百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹萧奏笛的音声,都愁眉苦脸地相互诉苦说:‘我们大王喜好音乐,为什么要使我们这般穷困呢?父亲和儿子不能相见,兄弟和妻儿分离流散。’假如大王在围猎,百姓们听到大王车的喧嚣,见到旗帜的华丽,都愁眉苦脸地相互诉苦说:‘我们大王喜好围猎,为什么要使我们这般穷困呢,父亲和儿子不能相见,兄弟和妻儿分离流散。’这没有别的原因,是由于不和民众一起娱乐的缘故。
“假如大王在奏乐,百姓们听到大王鸣钟击鼓、吹萧奏笛的音声,都眉开眼笑地相互告诉说:‘我们大王大概没有疾病吧,要不怎么能奏乐呢?’假如大王在围猎,百姓们听到大王车的喧嚣,见到旗帜的华丽,都眉开眼笑地相互告诉说:‘我们大王大概没有疾病吧,要不怎么能围猎呢?’这没有别的原因,是由于和民众一起娱乐的缘故。如果大王能和百姓们同乐,那就可以以王道统一天下。”

【读解】

孟子推广仁政治理和民本思想的行动一刻都不会停止,总会不失时机的找到问题的切入点,及时向齐宣王进言,希望推行仁政,爱护庶民,与民同乐,最终实现以王道统一天下大欲

当听到庄暴说齐宣谈论喜好音乐的事时,孟子立刻用一句话"王之好乐甚,则齐国其庶几乎",对齐王这一喜好加以了肯定,点出了齐王好乐与齐国政治的关系这个论题,但未加论述。

而在见到齐宣王后,孟子巧妙地以这一话题作为切入点,"好乐"的事向齐王发问。齐王对"乐"的意义并不理解而觉理亏,因而"变乎色",忙拿"直好世俗之乐"来作托词,不料孟子却抓住齐王的心理,因利势导,借题发挥,转换内容,把"好乐"与治国联系起来,引起齐王的兴趣,缓和了谈话的气氛。

此时孟子提出"今之乐犹古之乐"。而后又以两个问题,即"独乐乐,与人乐乐""与少乐乐,与众乐乐"引导齐王将谈话的话题引入自己的轨道,逐步明确自己的"与民同乐"的政治主张。进而就君王"独乐乐"还是"与人乐乐"的问题反复论证,阐明了要取得天下就必须得民心,"与民同乐"。孟子为齐王形象地描绘出"与民同乐"和"不与民同乐"两种截然不同的后果,把抽象的道理鲜明具体地呈现于齐王面前,产生了不容辩驳的逻辑力量。使齐王不得不信服仁政治理对于“王天下”的必要性和重要性。

此外,孟子长于言辞,在辩论中经常设譬,以小喻大,逻辑性强,有极强的说服力其文气势磅礴,笔带锋芒,又富于鼓动性文章由叙入议,先通过庄暴和孟子的问答引出话题:"好乐何如",然后因势利导地劝说齐王要"与民同乐"。围绕着"音乐"这一话题,阐明不"与民同乐"就会失去民心,而"与民同乐"就会得到民心、统一天下的"王道"思想。最后得出了要达到“与民同乐”的效果,必须施行“仁政”,通过“王道治理”方能奏效的结论。

孟子简介(上):孟子(公元前372年—公元前289年),名轲,字子舆,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、教育家,是孔子之后儒家学派的主要代表人物,与孔子并称孔孟”。孟子宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”思想,被列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物,元朝追封为“亚圣”。

审编发布:秦荣光

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