秦治先生印象 ——平凉市传统文化促进会会长事迹点滴

秦治先生印象

——平凉市传统文化促进会会长事迹点滴

中共平凉市委党校教授  于贵平

单年龄段而言，秦治在我的父辈上。初次相识纯属偶然。那是他借参加平凉市社科智库专家人才研修班之机，顺便打问到我读书教学地点，言说为促进会物色个骨干负责宣讲事宜。“骨干”之言我没有太在意，我在意的是他那须那髯那眉那眼，感觉中其形象隐约和谁能对应起来。于是我们谈到老子，谈到孔子，谈到其先父大作《周易卦解》，当我言说马克思主义哲学与周易的相通之处一点皮毛体会时，先生对我这晚辈明显有了兴趣，因为70多岁人的眼里竟扑闪出一丝光。后来，便常常到他的办公室开会，经见先生接人待物。其实促进会是无正式编制、无经费、无场地的“三无”单位，所谓“办公室”不过是市读书馆的一间藏报室。引人注目的是先生身后的墙壁上，悬挂一幅工笔孔子画像，条幅是“仁义礼智信”“温良恭俭让”。某早开会天放晴，不经意间我注视了下先生睿智的眼神，倏乎间，终于把先前的形似印象与一个人的精神长相重合了一起。于是，心理默念“子温而厉，威而不猛，恭而安。”“ 孔子于乡党，恂恂如也，似不能言者。其在宗庙朝廷，便便言，唯谨尔”“ 朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫言，誾誾如也。君在，踧踖如也，与与如也。”不说别的，就每次开会，秦先生都是“恂恂如也”疾步到门口握手相迎所有成员的。

“不知老之将至”的仁者

秦治，甘肃省崇信县柏树乡秦家庄人。生于1948年9月14日。1966年初中毕业，2005年函授大专毕业。自幼跟随家父学习儒学经典，成为儒学民间传承人。整理出版了先考敬修公遗著《周易卦解》、《新编中医儿科学》、《＜小学＞通俗解义》，目下正在注解评述先考编著的《五子书》遗稿。2008年前，一直在任崇信县建设局任天信建筑设计有限责任公司院长兼总工程师及负责部分行政工作。2008年10月退休后，从事中国优秀传统文化传播工作。2017年始，以平凉市传统文化促进会筹委会主任身份，创办平凉市传统文化促进会，后经众多发起人一致推举，担任平凉市传统文化促进会会长。

先生名高望重，有多项社会兼职：是中国建筑学会会员，甘肃土木建筑学会会员，甘肃科技协会会员，原平凉地区建筑学会理事、崇信县建筑学会理事长、甘肃省设计协会理事，崇信县政协二至六届政协委员，第五届政协常委，龙泉寺修复委员会原委员兼办公室副主任，崇信县经济、工程初级评审委员会原评委。中华儒学会会员，北京苇杭书院发展委员会委员，平凉市传统文化促进会会长。

但是，先生用心力最多、最神望的是以仁爱之心，做中国优秀传统文化传播者。近十年内，除集中精力整理出版父亲遗留下来的著作外，主要精力倾注在儒学传承上。先生自幼跟随父亲诵读儒学经典，2000年之前（52岁），一直聆听父亲讲解《朱子小学》、《近思录》、《四书》、《五经》，特别是对《小学》《四书》的学习，反复诵读，以求通晓书中所含精义，力求成长为儒学传承人。先生的志向可谓宏大矣，他的愿望是守望国学教育，传承祖国文脉，弘扬先进文化，提升人生品位。他说：“愿国学行脚路上你我相伴而行，不惜费尽千言万语，历尽千辛万苦，踏遍千山万水，想尽千方百计，成就千秋伟业。守望初心，砥砺前行！”

“传道授业”的良师

他1９９４年接触电脑，１９９５年在平凉地区率先利用电脑完成建筑工程施工图设计制图。平时利用电脑网络发表弘扬国学方面的文章，在QQ和微信上与同道讨论道德涵养、国学教育等。坚持每周周六在５个QQ群上与群友学习其父亲著作的《＜小学＞通俗解义》，进行优秀文化传播。做为平凉“孔子学院”的主讲人之一，他主讲的《大学》、《孝经》常常座无虚席，他主持的《让你的子女完美成长》系列讲座，收到良好教育效果，编撰《德孝教育与德慧养成》课件，在平凉市图书馆学术报告厅演讲，《重孝道养德启慧》演讲视频在崇信县电视台多次播放。课间先生总会在那些少儿们爷爷长爷爷短声中度过。

他还撰写了《一代名士秦敬修》、《居住变迁》、《弘扬中华优秀传统文化培养社会主义核心价值观》等文稿，在《三原书院人物》、《晚晴》、《平凉日报》等书刊报纸上发表。其儒学著述力求运用最简练的文辞，用通俗易懂、喜闻乐见的语言，把优秀传统文化传播给广大民众。

他多次参加北京苇杭书院每年举办的年度会讲，曾与清华、北大、北京航空航天大学等知名大学国学教授同台会讲国学经典中的道德理念，探究儒学精神的当代价值，发表自己观念和认识，并明确提出具有可操作性的实施措施。2017年5月间，应邀参加了江阴市江南书院学术会讲和山西太原的“第五届全国儒学社团联席会议暨儒学精神的当代价值”研讨会。可谓“发愤忘食，乐以忘忧”，“学而不厌，诲人不倦”矣。

“修身齐家”的楷模

忠厚传家久，诗书继世长。先生先父秦敬修，1910生人，生前曾是平凉市著名老中医、儒家学者，素有“秦孝子”之称。平生以济世活人为宗旨，以修身成德为先务，重德操，守礼仪，性情端庄，谦逊恭谨。他明医理，通医术，尚医德，一生为乡民健康和教育事业做了大量有益工作。他幼年即发奋学习中国传统文化，仰慕孔圣修己治人之道，胸怀天下慈爱万民之心。在国难当头之际，慨然有志于文化救国，遂于1936年负笈徒步700余里，游学于陕西省蓝田县芸阁书院、三原县正谊书院，眉县崂峰书院，潜心学习国学传统文化，寻求文化救国之路。1958年调甘肃省中医学校任教，主讲《黄帝内经》等中医学课程。秦治先生就是在这样的门风家教下成长成人的。

秦治回忆说，小时每月初一、十五，父亲必设祀家祭于主寢（主窑洞），母亲让我们逮上一只鸡，去大伯家请大伯宰杀后，母亲操办菜肴祭品，姐姐、长兄打下手帮厨。饭菜准备停当后，父亲便穿长袍戴礼帽，虔诚祭祀，长兄穿长袍掌盘敬献饭菜，我姐弟按照长幼次序，站立于主窑洞门外，整容静心，观礼从祭。祭祀结束，再次拜叩礼毕，母亲就会让我请大伯二伯用餐，父亲与其二位兄长或兄嫂们共进祭餐，长兄左右奉侍，我干些力所能及的杂务。八十年代搬家进城后，我在家中设置了祖先神龛，四时祭祀。我父亲去世后，我们又在老家修建了专门的纪念室，每逢重要节日，家族成员就会回老家共同进行纪念活动。平凉学人郑世昌先生有诗赞曰：“勇执文旌起陇东，吾心夙愿与君同。天怜孔孟召侪辈，谁集英贤啸日虹。圣主当朝传奥旨，良师苦志迪狡童。 须明法度筹长远, 翘盼繁枝遍地红。”

曾子曰：“夫子之道，一以贯之，忠恕而已矣。”如此，我们就不难理解秦治先生何以会身体力行“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”的教诲了，何以会修身成德，执中守正，成长为德才兼备之人了，何以会孝敬父母，友爱兄弟，尊敬长辈，与家人和睦相处，与社会和谐共存了。

秦敬修老先生常常教导他的子女：“读书不为做官，做官不为挣钱。”“读书是学习古圣先贤的人生事迹，以他们为榜样，涵养品德，摒弃社会恶习。”强调“要学明白什么事该做，什么事不该做，怎样纠正不良习惯，怎样修身理性才能走上君子之大道。”鼓励子女听从往圣先贤的教导，模仿他们的行事轨迹去做人做事。要求子女们在日常言语行动中，脱离粗鲁低俗，努力克制自己的私欲私意，积小善以成大善，去小恶不要使其积成大恶。也因之，他的子女后生个个遵守法纪，品行端正，学习刻苦，工作勤奋，待人友善，诚实守信，在社会都有良好的口碑。

2018年中秋节前夕，秦先生召集本家族在平成员和亲戚，举行了孝老爱亲聚会活动。活动由家族大女婿马辉主持，秦治先生在主题讲话中说: “庆中秋 ，秦氏家族团聚 ，祝福祖国 ，回报亲人，响应平凉2018‘全民孝心行动’。秦氏家族以孝悌立家，先父秦敬修先生，人称秦孝子，是知名的儒家学者，他的言传身教，范及后人，我们要把这样的好家风保持下去，代代相传。”

明代王守仁的心学主旨是“致良知”也就是知行合一。语出《孟子· 尽心上》 ：“ 人之所不学而能者 ，其良能也 ， 所不虑而知者，其良知也。”《大学》有“致知在格物”语。秦先生常常说：“良知虽故有，无躬行善道的功夫则不可致。知行合一，就是要将知识与实践、功夫与本体融为一体。这才是‘一了百了’的功夫。‘知之匪艰，行之惟艰’啊！”他同时说过:“我们都是平凡人，尽管难以达到古圣先贤的崇高境界，可‘高山仰止，景行行止。虽不能至，心向往之’。”《中庸》曰：“唯天下至诚，为能经纶天下之大经，立天下之大本，知天地之化育。”诚者秦治，鹤发童颜。

作者简介：于贵平，男，汉族，生于1962年7月，灵台县人，中共党员，大学文化。平凉市委党校教授，市委讲师团兼职教授，平凉美德宣讲团团长，平凉市领军人才，平凉市传统文化促进会会员。主要从事党史党建、哲学、职业道德等方面的教学及研讨工作。

审编发布：秦荣光